مبادرة رواد المحتوى الرقمي ……… تفاصيل إضافية وفيديو

هاشتاق عربي- إبراهيم المبيضين 

أطلقت جمعية شركات تقنية المعلومات والاتصالات “انتاج” اواخر الشهر الماضي مبادرة رواد المحتوى الرقمي التي ستنعقد خلال الفترة المقبلة تحت رعاية صاحبة السمو الملكي الأميرة سمية بنت الحسن.

ويأتي اطلاق المبادرة في وقت تشير فيه التقديرات بان المحتوى العربي على الشبكة العنكبوتية لا يتجاوز في احسن الحالات نسبة 3%، فيما يشهد العالم توجها اكبر نحو الرقمنة وتطبيقات الثورة الصناعية الرابعة.

وتهدف المبادرة – التي جرى التحضير لها منذ اواخر العام الماضي – الى تعزيز واقع المحتوى العربي في مجال الاقتصاد الرقمي من خلال تنمية قدرات طلبة المدارس الحكومية في الصفين العاشر والحادي عشر في كافة محافظات المملكة.

شركاء المبادرة :

انطلقت المبادرة بالشراكة والتعاون بين جمعية ” انتاج” ووزارتي الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ووزارة التربية والتعليم وبدعم ورعاية : الرعاة البلاتينيون كل من شركة أورانج الأردن وشركة دلتا للحاسبات والشريك التقني شركة الجودة لحلول الاعمال والشريك الاعلامي والفني موقع “هاشتاق عربي” والشريك الاعلامي قناة رؤيا.

اهداف المبادرة :

تستهدف مبادرة  “رواد المحتوى الرقمي” طلاب المدارس الحكومية من الصف العاشر وحتى الصف الثاني عشر بهدف:

تحفيز الطلبة للاطلاع على التطورات المتسارعة في مجال الاتصالات و تكنولوجيا المعلومات وأثرها على نمو الاقتصاد الرقمي.

إبراز مواهب الطلبة في مجال كتابة المحتوى التقني العربي حول كل ما يتعلق بالاقتصاد الرقمي.

بناء جيل قادر على مواكبة التطورات الحاصلة في قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ومؤهل للحفاظ على مكانة الأردن في صناعة المحتوى العربي.

الفئة المستهدفة:

فرصة مميزة وممتعة لكل شغوف ومهتم بمجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات يرغب بأن يتمكن من لغة العصر ويساهم بإثراء المحتوى الرقمي العربي في الاردن.

اذا كنت احد طلاب المدارس الحكومية في المملكة الاردنية الهاشمية وتدرس في اي من الصفين العاشر والحادي عشر و ترغب بالمشاركة في هذه المسابقة، فكل ماعليك فعله هو تسجيل الدخول بتعبئة بياناتك التي تشمل رقمك الوطني وبدء المرحلة الاولى من المبادرة باستكمال الامتحان الذي يتكون من 15 سؤال عشوائي وسؤال تمييزي. 

رابط التسجيل في المبادرة : 

http://content-pioneers.com/

مراحل المبادرة :

المرحلة الاولى:

يخضع الطلاب المتنافسون لامتحان الكتروني يتضمن 15 سؤال عشوائي (متعدد الخيارات) + سؤال تمييزي يتم الاجابة عنه خلال مدة ساعة من الزمن منذ تسجيل الدخول.

يتم اختيار أعلى 72 متنافسون ممن حققوا أعلى الدرجات موزعين كما يلي:

36 متنافس (الثلاثة الأوائل من كل محافظة).

36 متنافس من أصحاب أعلى الدرجات من كافة المحافظات.

تنويه:

يمكن للطالب اجراء بحث خلال هذه المرحلة ويمكن الاستعانة بموقع هاشتاق عربي   www.hashtagarabi.com كمرجع للاجابة عن الاسئلة علما بأن عامل الوقت والسرعة في الاجابة حاسم في اختيار الفائزين.

سيتم اللجوء الى السؤال التمييزي في حال تساوت المدة الزمنية القصيرة  المستغرقة لمتسابقين اجتازوا الامتحان بنجاح.

خلال الامتحان سيتم احتساب ساعة من الزمن للاجابة عن جميع الاسئلة بما فيها السؤال التمييزي وفي حال تجاوز المتقدم للامتحان هذه المدة سيطلب منه اعادة الامتحان مجددا.

على الطالب تسجيل الدخول باستخدام الرقم الوطني الخاص به فقط والذي سيتم رفضه في حال كان الرقم خاص بمتقدم خارج اطار الصفين العاشر والحادي عشر.

يمكن للطلاب الغير اردنيين في المدارس الحكومية التقدم للامتحان بادخال ارقامهم المدنية بشرط الالتزام بكون المتقدم من احد الصفين العاشر والحادي عشر.

السؤال التميزي: بما لايتجاوز ال 150 كلمة يكتب المتقدم للامتحان بأسلوبه الخاص عن احدى التقنيات المطلوبة.

معايير تقييم السؤال التمييزي:

عدم استخدام المتقدم للمصطلحات الانجليزية.

وضوح الفكرة.

تسلسل ودقة الافكار.

المرحلة الثانية:

في يوم واحد:

يشارك المتنافسون بورشة تدريبية في المجالات التي سيطلب منهم الكتابة عنها.

يكتب كل متنافس 400 كلمة عن موضوع يتم اختياره مسبقا من اللجنة

يتم اختيار أعلى 22 متنافس ممن حققوا أعلى الدرجات يحصلون على جوائز وموزعين كما يلي:

الـ 10 الأوائل أصحاب أعلى الدرجات على مستوى المملكة يتنافسون  في المرحلة الثالثة.

12 فائز (الأول من كل محافظة)

المرحلة الثالثة:

يشارك المتنافسون الـ 10 بورشة تدريبية حول أساليب العرض التقديمي PowerPoint

يقدم المتنافسون عرضاً مرئياً خلال حفل توزيع الجوائز الختامي ليتم توزيع جوائر للمراتب الثلاثة الاولى على مستوى المملكة في نفس الحفل.

معايير التقييم في كل مرحلة :

المرحلة الاولى: اذا اجتاز المتسابق 15 سؤالا بعلامة كاملة، يتم اللجوء الى جواب السؤال التمييزي لاختيار 72 متنافسا أوليا.

المرحلة الثانية: ويتم تقييمها بحسب المعايير التالية:

تقنية الكتابة وتسلسل الموضوع (50%)

استخدام المعلومات ومدى غزارتها واللجوء الى خلفيات وارقام تدعم الموضوع. (25%)

مدى الابداع والخيال (20%)

عنوان الموضوع (5%)

المرحلة الثالثة: ويتم تقيمها بحسب المعايير التالية:

أسلوب العرض والتقديم (75%)

مدى الإبداع وجمالية الشرائح التقديمية (25%)

التحكيم : 

تتكون لجنة التحكيم من ممثلين عن جمعية انتاج وعن موقع هاشتاق عربي وعن وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ووزارة التربية والتعليم وشركة (QBS) والشركاء البلاتينيين.

سيتم الحكم على المواضيع المكتوبة والتي سيقدمها طلاب المدارس من قبل لجنة التحكيم.

قرار لجنة التحكيم نهائي ولايمكن الرجوع عنه كما لايجوز اعادة اي من المواضيع لنقص فيها بعد التسليم في الموعد المحدد.

 فئات الجائزة

جوائز على مستوى المحافظات

جوائز على مستوى المملكة

سيتاح للفائزين فرص لنشر المواضيع باسمائهم في موقع «هاشتاق عربي» بالاضافة الى الجوائز النقدية