هاشتاق عربي
أطلقت مؤسسة عبد الحميد شومان أمس السبت، ورشات مختبر المبتكرين الصغار بالتعاون مع منتدى العلماء الصغار لتعزيز حرية التفكير الناقد والابتكار العلمي وذلك بمشاركة مشاريع لمجموعات من طلبة المدارس تعمل على رفد المعرفة بانجازات وتجارب علمية.
ومن بين مشاريع التدريب التي اقبل عليها الطلبة كانت هناك، ورش التفكير الناقد والتجارب العلمية والكهرباء والالكترون والتطبيقات العلمية وصولا الى مرحلة انجاز المشاريع.
واستخدم الطلبة المشاركون مهارات التفكير الناقد في دراستهم وحياتهم اليومية تحت اشراف طاقات قادرة على تشجيع وتحفيز الطلبة لاستخدام التحليل والاستنباط للوصول لحلول مشاريع علمية مشتركة قائمة على أفكار مبتكرة تحل مشاكل في المجتمع.
واعطت جهود الطلبة في الورشات نتائج عملت على إجراء أبحاث علمية ممن لديهم مهارات العمل ضمن فريق قادر على التعبير عن رأيه من خلال تقديم الحجج المنطقية القائمة على تفكير ناقد وتحليلي لإنتاج مشاريع علمية بأقل التكاليف.
ومن بين المشاريع العلمية المنجزة من قبل الطلبة هناك الشباك الذاتي التنظيف الذي عمل علماء صغار ليتناغم مع التوجه الجديد في البناء المعماري الحديث (أبراج زجاجية) تلافيا لاي خطورة على عمال تنظيف هذا الزجاج.
وحقق اكتشاف مطفأة الحريق الالكترونية ميزة اخرى للمشاريع المنجزة وفيها يجري تقليص أسباب حدوث الحرائق على نحو مفاجيء إما أثناء نوم أصحاب المنزل، أو أثناء غيابهم عن المنزل، كما قدمت مجموعة من الطلبة حلولا مبتكرة تجاه البيئة المنزلية الخضراء والقادرة على الاخضرار بشكل دائم رغم غياب من يعتني بها حيث تخلو بعض المنازل والشركات من النباتات الخضراء التي تضفي جمالية على المكان نظراً لتعذر توفير الرعاية اللازمة لها لتنمو، فتبقى هذه الأماكن دون نباتات خضراء أو تموت النباتات التي لا تلقى العناية اللازمة من ري والمحافظة عليها من البرودة.
ولفت ابتكار (روبوت قارورة المياه) قدرة الطلبة على تحقيق ابتكار علمي يساعد الأفراد على نقل قارورة المياه ووضعها في المكان المخصص على المبرّد حيث يقوم الروبوت من خلال مجسات باستشعار المسار المثبّت مسبقاَ للوصول إلى المبرّد ومن ثم رفع القارورة ووضعها في مكانها المخصص دون تطلّب جهد من الأفراد في حمل أو نقل القارورة.
اما اكتشاف جهاز النقش الالي فهو يقوم باستخدام تطبيق الروبوت ودمجه في آلة التصنيع بواسطة الحاسب الآلي للحصول على نقش على الخشب او المعدن.
المصدر :بترا
